Dreh das Blatt einfach und schreibe schräg!

Als Mitglied einer selten erwähnten Minderheit, nämlich der der Linkshänder*innen, habe ich in meiner Schulzeit einige einzigartige Herausforderungen erlebt. Ich erinnere mich zum Beispiel an eine Situation im Sportunterricht, wo ich meinen eigenen Basketballkorb hatte, während alle anderen sich auf die restlichen Körbe verteilen mussten, weil ich einen bestimmten Wurf von der anderen Seite aus üben muss. Ein anderes Beispiel ist, dass ich aktuell Gebärdensprache lerne und es da immer wieder zu Verwirrungen kommt, weil ich andersherum gebärde, als Rechtshänder*innen. In diesem Beitrag soll es aber in erster Linie um den Schriftspracherwerb von Linkshänder*innen gehen.

 Etwa 20% der Weltbevölkerung bevorzugen zum Schreiben und für andere Tätigkeiten die linke Hand. Die meisten Lehrkräfte sind, logischerweise, Rechtshänderinnen und Linkshändigkeit wird sowohl im Studium, als auch in anderen Kontexten kaum thematisiert. Dabei stehen wir Linkshänder*innen vor besonderen Hürden im schulischen Alltag.

Während meiner Schulzeit war ich oft eine der wenigen Linkshänder*innen in meiner Klasse. Meine Lehrer*innen waren überwiegend Rechtshänder*innen und hatten wenig bis gar keine Kenntnisse darüber, wie sie mit linkshändigen Schülern*innen umgehen sollten. Die Folge war, dass meine Haltung beim Schreiben nie korrigiert wurde, was zu einer falschen und verkrampften Handhaltung führte. Diese falsche Handhaltung wiederum führt noch heute bei viel Schreiben mit der Hand oft zu Schmerzen.

Besonders herausfordernd war für mich das Schreiben mit einem Füller. Noch heute ist es in Deutschland sehr weit verbreitet, dass Kinder ungefähr ab der dritten Klasse lernen müssen, mit einem Füller zu schreiben. Meine Handschrift habe ich mit einem Füller meistens selbst verschmiert- Der Ratschlag meiner damaligen Klassenlehrerin: „Dreh das Blatt doch einfach um 90 Grad und schreibe schräg.“ Dieser Tipp sorgte bei mir für noch mehr Verunsicherung und eine noch schlechtere Stifthaltung.  Statt eine Lösung zu finden, wurde mein Problem also kleingeredet, ignoriert oder mit unpraktischen Tipps abgetan.

Es ist wichtig, dass Lehrkräfte sich der speziellen Bedürfnisse linkshändiger Schüler*innen bewusstwerden und entsprechende Anpassungen vornehmen. Es gibt zum Beispiel inzwischen bestimmte Schreibunterlagen für Linkshänder*innen, mit denen sie die richtige Arm- und Handhaltung üben können. Außerdem gibt es viele Erklärvideos auf Youtube, wo gezeigt wird, was bei der richtigen Haltung des Stiftes, insbesondere bei Linkshäder*innen beachtet werden sollte.